School 32
Учням та батькам
Алгоритм дій при переході на дистанційне навчання.
Інструкція з використання дистанційних курсів в Google Classroom
Для того, щоб працювати в Google Classroom:
1. Перейдіть за посиланням з сайту школи на платформу Google Classroom.
2. Увійдіть у свій шкільний аккаунт Google з компьютера чи смартфона (шкільний аккаунт закінчується на @school32.zp.ua).
3. Приєднайтесь до курсу викладача
(інструкція "Як знайт код курсу Classroom розташована нижче).
4. Ознайомтесь з завданнями курсу.
5. Виконайте завдання викладача.
6. Прикріпіть документ до завдання.
7. Натисніть кнопку "Сдать" .
1. Перейдіть за посиланням з сайту школи на платформу Google Classroom.
2. Увійдіть у свій шкільний аккаунт Google з компьютера чи смартфона (шкільний аккаунт закінчується на @school32.zp.ua).
3. Приєднайтесь до курсу викладача
(інструкція "Як знайт код курсу Classroom розташована нижче).
4. Ознайомтесь з завданнями курсу.
5. Виконайте завдання викладача.
6. Прикріпіть документ до завдання.
7. Натисніть кнопку "Сдать" .
Рекомендації батькам щодо дистанційного
навчання дитини вдома
В умовах довготривалого карантину від батьків багато у чому залежить
результативність навчання дитини.
Зверніть увагу на організацію робочого місця дитини:
1. Із зони навчання (робочого місця дитини) потрібно прибрати всі
об'єкти, що відвертають увагу (телевізор, постери на стінах, зайві речі,
іграшки на столі тощо).
2. Підготуйтеся до онлайн-навчання технічно. Комп'ютер, доступ до
мережі, мікрофон - мінімальні вимоги до початку занять.
3. Стіл та стілець мають бути відповідної висоти відповідно до зросту
дитини. Під час відеозанять важливо, щоб дитина могла бачити
педагога, а педагог її, тобто розташовувати на відповідній висоті
вебкамеру.
4. Забезпечте відповідне освітлення.
5. Всі необхідні речі (підручники, зошити, ручки, олівці, маркери, лінійка,
ножиці, калькулятор тощо) мають бути розташованими в зоні доступу
відповідно упорядкованими (в спеціальних підставках, пеналах, папках
для зошитів, теках, органайзерах тощо).
6. Розмістіть у зоні бачення графічні органайзери, щоб допомогти дитині
записувати розклад та замітки.
7. Контролюйте виконання учнями всіх запропонованих завдань.
8. Не відмовляйтеся від режиму дня і намагайтеся домогтися його
виконання.
9. Вивчіть хід проходження уроків, теми, ознайомтесь з
графіком виконання завдань.
10. Якщо ваша дитина добре знайома з комп'ютером і не відчуває
труднощів комунікації онлайн, дайте йому більше свободи.
11. Слідкуйте за тим, щоб ваша дитина не просиджувала за комп'ютером з
ранку до вечора без перепочинку. Після кожного уроку, радимо
проводити гімнастику для очей, фізкультхвилинку.
12. Якщо дитина відчуває труднощі користувача, допоможіть їй
пристосуватися до продуктивної роботи з комп'ютером. Пройдіть
кілька уроків разом з нею. Якщо у вас виникають питання з приводу
навчального матеріалу, зв'яжіться, будь ласка, з вчителем (класним
керівником).
13. Простежте за комунікацією дитини і вчителя. Незважаючи на те, що це
дистанційне навчання, такий контакт повинен стати обов'язковим.
Зворотній зв'язок з учителем - важливий фактор засвоєння знань.
Дитина повинна бачити свої успіхи і працювати над помилками.
Слідкуйте за тим, щоб окрім проходження уроків ваш школяр гуляв,
добре харчувався, сидів у зручній позі, не псував зір. Робота над
навчальним матеріалом повинна проходити в комфортних,
сприятливих до навчання умовах.
14. Відчиняйте вікна, провітрюйте, дбайте про свіже повітря в кімнаті, де
знаходиться Ваша дитина.
УСПІХІВ ВАМ! МИ ПЕРЕМОЖЕМО,БО МИ – НАЙКРАЩІ!!!
Адміністрація ЗЗОШ № 32
навчання дитини вдома
В умовах довготривалого карантину від батьків багато у чому залежить
результативність навчання дитини.
Зверніть увагу на організацію робочого місця дитини:
1. Із зони навчання (робочого місця дитини) потрібно прибрати всі
об'єкти, що відвертають увагу (телевізор, постери на стінах, зайві речі,
іграшки на столі тощо).
2. Підготуйтеся до онлайн-навчання технічно. Комп'ютер, доступ до
мережі, мікрофон - мінімальні вимоги до початку занять.
3. Стіл та стілець мають бути відповідної висоти відповідно до зросту
дитини. Під час відеозанять важливо, щоб дитина могла бачити
педагога, а педагог її, тобто розташовувати на відповідній висоті
вебкамеру.
4. Забезпечте відповідне освітлення.
5. Всі необхідні речі (підручники, зошити, ручки, олівці, маркери, лінійка,
ножиці, калькулятор тощо) мають бути розташованими в зоні доступу
відповідно упорядкованими (в спеціальних підставках, пеналах, папках
для зошитів, теках, органайзерах тощо).
6. Розмістіть у зоні бачення графічні органайзери, щоб допомогти дитині
записувати розклад та замітки.
7. Контролюйте виконання учнями всіх запропонованих завдань.
8. Не відмовляйтеся від режиму дня і намагайтеся домогтися його
виконання.
9. Вивчіть хід проходження уроків, теми, ознайомтесь з
графіком виконання завдань.
10. Якщо ваша дитина добре знайома з комп'ютером і не відчуває
труднощів комунікації онлайн, дайте йому більше свободи.
11. Слідкуйте за тим, щоб ваша дитина не просиджувала за комп'ютером з
ранку до вечора без перепочинку. Після кожного уроку, радимо
проводити гімнастику для очей, фізкультхвилинку.
12. Якщо дитина відчуває труднощі користувача, допоможіть їй
пристосуватися до продуктивної роботи з комп'ютером. Пройдіть
кілька уроків разом з нею. Якщо у вас виникають питання з приводу
навчального матеріалу, зв'яжіться, будь ласка, з вчителем (класним
керівником).
13. Простежте за комунікацією дитини і вчителя. Незважаючи на те, що це
дистанційне навчання, такий контакт повинен стати обов'язковим.
Зворотній зв'язок з учителем - важливий фактор засвоєння знань.
Дитина повинна бачити свої успіхи і працювати над помилками.
Слідкуйте за тим, щоб окрім проходження уроків ваш школяр гуляв,
добре харчувався, сидів у зручній позі, не псував зір. Робота над
навчальним матеріалом повинна проходити в комфортних,
сприятливих до навчання умовах.
14. Відчиняйте вікна, провітрюйте, дбайте про свіже повітря в кімнаті, де
знаходиться Ваша дитина.
УСПІХІВ ВАМ! МИ ПЕРЕМОЖЕМО,БО МИ – НАЙКРАЩІ!!!
Адміністрація ЗЗОШ № 32
